試題詳解

試卷：99年 - 99 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#867 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：99年 - 99 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#867

年份：99年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

2.運用過度學習(overlearning)的教學原則，主要是因應智能障礙學生的下列哪一種特質？
(A)學習動機弱
(B)記憶力缺陷
(C)注意力缺陷
(D)預期失敗心理

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