2. 對比分析產生於 20 世紀 50 年代,興起於 60 年代,代表人物為美國的 Lado。請問這 項理論的作用和目的是?
(A)將學習者與母語相聯繫的文化遷移到第二語言系統中。
(B)學習者將課堂語言知識反應在學習過程上,並受外在大綱支配。
(C)預測哪些語言現象會在第二語言學習中對學生造成困難,並對學生已出現的錯誤加 以分析和解釋。
(D)揭示學習者的中介語體系,從而瞭解第二語言習得的過程與規律。

答案:登入後查看
統計: A(87), B(21), C(583), D(113), E(0) #2043927

詳解 (共 2 筆)

#3879988
對比分析(contrastive ana...
(共 298 字,隱藏中)
前往觀看
13
1
#3738235
對比分析的盛行時間為1940年代~195...
(共 328 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3172651
未解鎖
「對比分析」 理論基礎來自於行為主義心理...
(共 379 字,隱藏中)
前往觀看
11
0