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教甄◆教育專業科目-中等
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105年 - 105 臺北市立仁愛國民中學音樂科正式教師甄選:教育專業科目#98342
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 臺北市立仁愛國民中學音樂科正式教師甄選:教育專業科目#98342 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 臺北市立仁愛國民中學音樂科正式教師甄選:教育專業科目#98342
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
2. 根據「學習金字塔」理論,不同的學習方法會產生不同的學習效果。下列學習方法效果的 排序何者正確?(1)聆聽式學習 (2)教別人或立即應用 (3)小組討論式學習 (4)示範式學 習 (5)實作演練式學習。
(A) (3)>(4)>(2)>(1)
(B) (4)>(3)>(2)>(1)
(C) (5)>(4)>(3)>(2)
(D) (5)>(3)>(4)>(1)。
正確答案:
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