20、( )為增進學習，在練習的安排上，哪一種安排最可能出現有礙表現但卻有助學習
(A)隨機練習
(B)集團練習
(C)密集練習
(D)分段練習

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統計： A(2255), B(242), C(423), D(405), E(1) #436236

詳解 (共 1 筆)

#693008

  • 「聯鎖練習」（blocked practice）是指先練好其中一項技能（如發球），才繼續練習下一項技能（高遠球）。

    「隨機練習」（random practice）是指循環交替練習各項要學習的技能，而且技能的練習次序是「隨機」編排，使到不會連續練習同一項技能。

    Shea 與 Morgan（1979）首先發現在獲得技能的初期，「聯鎖練習」比「隨機練習」更有利於表現，但經過一段時間以後再進行測試時，「隨機練習」對技能表現的貢獻卻遠遠勝過「聯鎖練習」。由此可見，「聯鎖練習」雖然在獲得技能的初期比較有效，但對長遠的學習效能來說，「隨機練習」才是最佳選擇（可從最後測試時「隨機練習」的表現遠勝過「聯鎖練習」而得知）。

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