20.「不知道該彎多少幅度腰去撿東西」是什麼感覺出問題?
(A)前庭覺
(B)本體覺
(C)觸覺
(D)視覺。
統計: A(314), B(1603), C(6), D(44), E(0) #52659
詳解 (共 5 筆)
感覺統合的三大主要系統
(一)觸覺系統
是最基本、影響力最大的系統。觸覺是提供我們有關周圍環境的訊息最重要的來源可讓孩子避開或抵抗危險。幼兒期孩子經由觸覺和媽媽建立親密的關係更是日後發展良好人際關係的基礎。另外觸覺和區辨覺的建立可以促進小朋友對物體形狀、大小、重量的認識是日後認知發展重要的基石。
(二)前庭系統
它能使孩子感受到地心吸力及身體各種形式的移動與運動。而前庭系統在腦幹部的前庭神經核能夠經由上行或下行神經網絡及腦幹本身的功能影響其他的感覺系統。它與眼外肌也有密切的關連所以對於小朋友視覺及動作的協調有很大的幫助而前庭系統最重要的功能之一是對肌肉張力的影響使小朋友能發展出正常的肌肉張力(尤其是對抗地心引力的肌肉群)、維持姿勢、產生動作及發展出正確的身體空間概念。此外它會告訴我們個體在環境中的空間關係使人在身體與情緒上有安全感也有助於小朋友的心理發展。
(三)本體感覺
本體感覺主要是經由肌肉、關節或骨骼等器官而來的訊息而其對感覺統合最大的功用是維持肌肉正常的收縮使關節能夠自由活動因為動作是促進感覺統合發展最主要的途徑。它可以影響神經系統的興奮狀態增加本體感覺的輸入有助於情緒的正常化另外本體感覺會影響個體視覺、知覺及身體空間概念的發展進而影響個體計畫活動的能力。同時因為本體感覺本身有抑制性作用我們可以利用一些有阻力本體感活動使活動量太高及過敏的小朋友安靜下來。
各感覺系統之功能與個人發展關係如下
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感覺系統 |
功能與個人發展之關係 |
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1. 前庭平衡覺 |
基本功能 |
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- 維持頭部及身軀的挺直和穩定狀態調節重心 |
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- 作出平衡反應 |
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- 在身體移動時調節眼球的位置追視目標 |
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對促進身心發展的影響 |
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動作 |
- 大肌肉平衡及協調之發展 |
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?知覺/認知概念 |
- 建立空間、方向及距離感 |
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- 建立身體概念 |
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社交情緒 |
- 建立安全感 |
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- 建立對身體及環境操控的自信 |
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對學習的影響 |
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- 提高坐和站立之穩定性 |
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- 提高良好的坐及站立的姿勢 |
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- 提高視覺專注 |
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2. 關節活動覺 |
基本功能 |
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- 感應和調節關節活動時之方向、力度及速度 |
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對促進身心發展的影響 |
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動作 |
- 提高大小肌肉的靈活度 |
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- 提高身體動作計劃的能力 |
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?知覺/認知概念 |
- 提高對身體概念的認識 |
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- 提高對外界事物特性的認識如重量、大小、形狀、軟硬等 |
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- 提高方向、速度和力度的分辨能力 |
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- 提高動作步驟之記憶 |
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社交情緒 |
- 提高參與活動的自信 |
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- 促進身體語言的發展 |
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對學習的影響 |
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- 提高模仿動作的能力 |
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- 提高操控物件的能力 |
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- 提高坐姿控制的能力及耐力 |
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3. 觸覺 |
基本功能 |
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- 辨別事物的質感如冷熱、大小、粗幼、長短、形狀、乾濕從而作出適當的反應 |
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- 觸覺適應是愉快情緒的來源 |
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- 判別外界環境是否具危險性以便作出逃避的反應 |
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對促進身心發展的影響 |
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動作 |
- 促進大小肌肉的發展 |
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- 提高手指及口肌的靈活度 |
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?知覺/認知概念 |
- 建立對事物特性的認知如形狀、大小、長短、類別的概念 |
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- 建立身體概念 |
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社交情緒 |
- 建立安全感 |
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- 提高對環境適應的能力 |
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- 對別人建立互信關係 |
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對學習的影響 |
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- 提高情緒的穩定性 |
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- 提高專注力 |
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- 提高探索環境的能力 |
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- 提高操控工具的靈活性 |
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- 提高模仿動作的能力 |
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4. 視覺反應 |
基本功能 |
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- 快速、準確及穩定地注視及追蹤目標 |
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對促進身心發展的影響 |
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動作 |
- 手眼協調的發展 |
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?知覺/認知概念 |
- 促進視覺感知的發 | |
本體感又稱本體覺,是指能告訴我們關於位置、力量、方向和身體各部位的動作。
答案應該是B,我有去查過97臺北縣第20題,當時公布答案是B,而且書上查到答案也是B