20.針對理解式球類教學法(Teaching Games for Understanding,TGfU)敘述,下列何者有誤?
(A)從簡
單的遊戲或比賽開始,學生在此運動情境中學習攻擊與防守等概念,進而認識運動特點和規則
(B)一種由「下而上」(Top-Down)的學習模式
(C)學生是學習主體,重視學生自主學習與個別差異
(D)教師是引導者而非知識提供者。
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統計: A(100), B(1659), C(238), D(224), E(0) #1825486
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