20.關於批判理論(critical theory)的哲學觀點，下列敘述何者不正確?
(A)將批判的重點放在社會中經常宰制人們思想行為的意識型態(ideology)上
(B)喚起人們從「主體理性」作為反省的起點，促成社會大眾批判意識的覺醒
(C)強調應以「工具理性」批判教育歷程中被扭曲的諸種現象
(D)強調教育的目的在於維護與發揚人類的理性與自主性。

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統計： A(13), B(17), C(162), D(120), E(0) #117531

詳解 (共 4 筆)

#76939
批判理論的基本觀點：

一、批判理論是一群理論，不單是一個理論。

二、旨在進行啟蒙，試圖破除各種意識形態，使個人得到解放。

三、特別專注文化研究。

四、理論與實踐是息息相關的，主體是聯繫二者的媒介。

五、對工具理性與科技理性進行強烈批判。

六、社會科學與自然科學的研究方法是不盡相同的。

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#76940
批判理論的教育目的與方法

一、教育目的在於維護人類理性，要求主體自覺與自決，並建構個人與社群之間的和諧。

二、強調課程設計以人為主體，並鼓勵多元參與，以溝通的方式建構而成，並將意識形態拋棄。

三、提供學生一個自由無宰制的環境，使其能自由地探索、質疑、批判與反省。

四、批判的學習是建構於質疑、反省、解放與重建的歷程。

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#76938
“工具理性”是法蘭克福學派批判理論中的一個重要概念，其最直接、最重要的淵源是德國社會學家馬克斯·韋伯（Max Weber）所提出的“合理性”（rationality）概念。韋伯將合理性分為兩種，即價值（合）理性和工具（合）理性。價值理性相信的是一定行為的無條件的價值，強調的是動機的純正和選擇正確的手段去實現自己意欲達到的目的，而不管其結果如何。而工具理性是指行動只由追求功利的動機所驅使，行動藉助理性達到自己需要的預期目的，行動者純粹從效果最大化的角度考慮，而漠視人的情感和精神價值。
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#76937
所謂“工具理性”，就是通過實踐的途徑確認工具（手段）的有用性，從而追求事物的最大功效，為人的某種功利的實現服務。工具理性是通過精確計算功利的方法最有效達至目的的理性,是一種以工具崇拜和技術主義為生存目標的價值觀,所以“工具理性”又叫“功效理性”或者說“效率理性”。
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