6. 張老師班級中的小沖，上團體課時常心不在焉，有時會自行離開位置去拿自己喜歡或感興趣的東西，排隊上廁所或喝水時常有推擠的行為，經醫師診斷小沖為注意力缺陷與過動。請問以下哪一項最有可能出現在小沖的個別化教育計畫內容中？ (A)故事理解能力弱，需要具體引導 (B)針對其情緒、行為問題設計功能介入方案 (C)需要均衡膳食方案 (D)需針對其溝通較弱的問題進行語言治療