21()張老師的班級有許多不同族群背景的學生。下列哪一種班級經營的作法較
不適當?
(A)設計教學活動時要兼顧學生不同的學習風格
(B)上課時可以採用異質性分組的合作學習方式
(C)為各種族群背景的學生制定不同的班級常規
(D)增加對不同文化的理解並提升多元文化知能
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統計: A(15), B(27), C(1638), D(57), E(0) #3055270
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