21.下列何者非教育行政系統理論時期的特點?
(A)兼重組織靜態與心態層面之研究
(B)重視組織與外在環境之交互作用
(C)視組織為封閉系統
(D)兼顧正式組織與非正式組織之研究
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統計: A(251), B(360), C(4988), D(412), E(2) #1726
統計: A(251), B(360), C(4988), D(412), E(2) #1726
詳解 (共 7 筆)
#20767
系統理論時期(第三時期):又稱開放系統模式,融合一、二時期,重視制度、人與環境
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#805370
1.靜態:組織結構,傳統理論期(理性系統)
2.心態:成員需求想法
3.動態:人際互動 2-3行為科學期(自然系統)
4.生態:環境,系統理論期(開放系統)
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#363101
靜態: 結構,制度
心態: 人的需求
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#360580
系統理論=>重視內在與外在的動態平衡=>開放系統(封閉內外就不能流通了)
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#271653
心態可能是指動態!!
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#425817
唉呀~又是題目沒看清楚~><
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#264368
(A)靜態與心態??
誰可以解釋??
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