21.下面是小敏做錯的數學題目：80-27=67；62-45=23；針對其錯誤，下列哪一種補救教學 策略較為適當？
(A)重新教兩位數減一位數減法
(B)重新教兩位數減兩位數不退位減法
(C)重新教個位 數不夠減時，借位運算之概念
(D)減法對他太難了，出加法題目給他做。

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統計： A(36), B(44), C(595), D(5), E(0) #1761056

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私人筆記#2032154
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由小敏的計算80-27=67；62-45...
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