阿摩線上測驗
21.學校教育變革的 R-D-D-A 模式分為「研究(Research)、發展(Development)、傳播
(Diffusion)、採用(Adoption)」四個階段。某國教育部進行課程綱要的修訂，「利用
多元管道說明課程綱要修訂的原因與經過」，這屬於 R-D-D-A 模式的哪一個階段？
(A)研究
(B)發展
(C)傳播
(D)採用
答案：登入後查看
統計： A(413), B(1043), C(5189), D(267), E(0) #2965299
統計： A(413), B(1043), C(5189), D(267), E(0) #2965299
詳解 (共 6 筆)
nuyiy ʕ•ᴥ•ʔ
#6129535
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Chen Chen
#6025677
R-D-D-A模式 R-D-D-A模式為
研究(research)、發展(development)、傳播(diffusion)、採用(adoption)
研究(research)、發展(development)、傳播(diffusion)、採用(adoption)
利用 多元管道說明 課程綱要修訂的原因與經過 為 傳播(diffusion)
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教師nadine
#6102475
此模式為應用實證理性策略，R-D-D-A 模式為研究 （research） 、發展 （development） 、傳播 （diffusion） 、採用 （adoption） 四個步驟組成之模式，主要目的是將理論與實務結合。
關鍵：利用多元管道說明課程綱要修訂的原因與經過
答案：
傳播 （diffusion）
關鍵：利用多元管道說明課程綱要修訂的原因與經過
答案：
傳播 （diffusion）
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