試卷資訊
試卷名稱：110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#120624
年份：110年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
21.小雨就讀普通班的痙攣型腦性麻痺學生，無法自行站立，須以電動輪椅代步，手指
攣縮，無法握筆書寫。小雨智力優異，課業表現良好。下列哪一選項是小雨較需要
的學習調整？
甲、簡化考試內容，延長考試時間
乙、建議在走廊上設立輪椅專區，方便電動輪椅停靠，小雨用助行器進入教室
丙、體育課程的跑步，建議以電動輪椅替代，參與同學跑步活動
丁、以電腦作答代替紙筆作答
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
小雨是痙攣型腦性麻痺的學生，主要的挑戰在...
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