試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢學生評量與輔導試題-特殊教育學生評量與輔導#67235

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

21.有關雙重特殊需求學生特質的敘述，下列何者較為正確？
(A)由於身體受限，難以發展出創造性問題解決的能力
(B)高度的成功渴望，卻受限於障礙，可能造成本身內在衝突
(C)由於高度的資優特質，使其對於自己的障礙特質易於忽略
(D)覺察到許多障礙來自於環境的限制，容易發展出內控的性格

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Stephanie應屆考上ㄌ開心！

B1 · 2019/03/03

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