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試題詳解

試卷:104年 - 臺北市 104 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試《幼教專業知能1》#22014 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 臺北市 104 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試《幼教專業知能1》#22014

年份:104年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

21.當6歲小達把家裡冰箱的巧克力全都拿到班上發給小朋友們吃,媽媽發現後問他原因時,他說他想要保持自己在 班上是人氣王的地位。根據柯柏格(Kohlberg)從幼兒行為背後原因推論,小達的道德發展階段為何?
(A)第一階段:懲罰與服從取向
(B)第二階段:相對功利取向
(C)第三階段:好男孩-好女孩取向
(D)第四階段:法律秩序取向
正確答案:登入後查看

詳解 (共 5 筆)

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