21. 大班進行「大家來說故事」主題時,老師選擇以單一的角色和簡單、重複性的故事情節開始,逐漸引入較多角色和複雜的情節,並引導幼兒從嘗試仿作故事到創編故事。這種課程內容的組織主要是慮及下列哪一項原則?
(A)分化性
(B)均衡性
(C)程序性
(D)統整性
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統計: A(48), B(13), C(718), D(170), E(0) #3130413
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