21. 現代測驗理論中，試題反應理論的三參數模式，不包括下列哪一個參 數？
(A)難度參數
(B)鑑別力參數
(C)猜測度參數
(D)誘答力參數

古典測驗理論: 難度指數、鑑別度指數、誘答力

試題反應理論: 難度參數、鑑別度參數、猜測參數

試題分析: 難度、鑑別度、誘答力

1. 難度(P)=0.5時，試題難易適中    

             P越大，試題越容易

             P越小，試題越困難

2. 鑑別度(D)

                 D=0 高低組皆答對

                 D=1 高組都對，低組都錯 (命題很成功)

                 D=-1 低組都對，高組都錯 (名題很失敗)

3. 誘答力兩標準

    (一) 至少有一位低分組學生選任何一個不正確選項

    (二) 選不正確選項的低分組學生人數應比高組學生還多

三參數 Logistic 模式為二元計分中常使用的模式之一（二元指的是受試者作答反應中，答對記錄為「1」，答錯n記錄為「0」）

三參數指的是

鑑別度參數（discrimination parameter）

︰又稱為 a 參數。值愈大的試題表示區別出不同能力水準受試者的功能愈好，愈小表示辨別效果愈n差。a 參數反映試題特徵曲線（ICC）之斜率，當鑑別度愈高，ICC 愈陡；鑑別度愈低，則 ICC 愈平。理論上 a 值n的範圍介於- n至+nn之間，但在實際應用上，常用的範圍介於 0 至 2 之間。

難度參數（item difficulty parameter）

又稱為 b 參數。值愈大的試題表示題目愈困難，愈小表示題目愈簡單。b 參數在 ICC 上的位置座落n在答對試題機率為 0.5 時所對應到能力（ability）上的一個點。理論上 b 值的範圍介於-n至+nn之間，但在實際n應用上，常用的範圍介於-3 至 3 之間。

猜測度參數（guessing parameter）

又稱為 c 參數。代表能力很低的受試者答對某試題的機率。c 參數在 ICC 上的位置座落於左下漸n近線（lower asymptote）。理論上 c 值的範圍介於 0 至 1 之間，通常 c 值小於或等於 1/選項數。 

資料來源:【研究紀要】試題反應理論之三參數 Logistic 模式

難度P＝（高分組答對率＋低分組答對率）÷２
鑑別度D＝高分組答對率－低分組答對率