21. 科內爾流水學習法中的那一階段:「要拉近團員跟領導者，或者是拉近團員跟大自然中間的距離，讓每位參與者去感受、去經驗。讓要體驗自然的人能夠感受到他跟自然其實是相關聯的，也就是啟發個人的覺知與敏感度。」 (A)集中注意力 (B)直接體驗 (C)分享反思 (D)喚起熱誠