22 「歷史是一堆灰燼。我們要把手伸進這堆灰燼裡面,這裡面說不定還有餘溫。」下列選項最符合本文意
涵的是:
(A)雖然歷史是陳跡,但能給我們借鑑
(B)歷史的力量強大,如星星之火燎原
(C)過往事蹟不足畏懼,未來更應重視
(D)參酌歷史所給教訓,必將轉敗為勝
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統計: A(7028), B(483), C(183), D(194), E(0) #1266077
統計: A(7028), B(483), C(183), D(194), E(0) #1266077
詳解 (共 10 筆)
#1414264
所以「考試」是一堆灰燼。我們要把手伸進這堆灰燼裡面,這裡面說不定還有没燒著的「應試合格通知書」。
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#1395241
【秋心之不同意見】
本題是高中月考考題。其實源自於余秋雨的演講,本來是談文化薪火相傳與創作的,根本就不是以古為鏡可以知興替「借鑑」(借他人的言行以做為自己的借鏡、榜樣。)的意思。反正國考單選題只要記住某某高中月考模擬考正確解答就好了,什麼字典與作者本意都可以丟掉了,真是臺灣目睹之怪現狀啊!(以下簡轉繁)
點燃文化之火
「我們面對傳統,往往就缺少這樣一種勇氣,缺少這樣的一個魄力。就像黑格爾所講的一樣:歷史是一堆灰燼。我們要把手伸進這堆灰燼裡面,這裡面說不定還有餘溫,我們要捕捉的是這個餘溫。把這個餘溫和我們的體溫聯結起來,然後有可能點燃很多很多讀者心頭的文化之火,這個我們做得不多。我們就覺得這堆灰燼最重要,灰燼就是重要,灰燼全部都是重要的。很少有人敢於把手伸進去,動彈一下灰燼的外層,就已經有好多人責備你了,往往是這樣,這就出不了很好的作品。過於固步自封,過於人云亦云,這樣的話,我們不僅自己生命的熱能煥發不出來,我們祖先傳教給我們的生命熱能也就耗散掉了。我們不可能在新的時代好好地創新,創新出我們的祖先希望的但又不瞭解的東西。」
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#1395460
103年初等第43題考余秋雨為了打擊盜版選擇封筆的一段話「我是行路者,不願意在某處留連過久...」,結果答案是毫無相關的「學無止境」,真不知把這些考題與答案寄給作者本人他會不會哭笑不得。
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2
#1476326
(忽然有感)
所以閱讀測驗的本意是單就題目上可以瞧出什麼端倪或有什麼感觸
並非是考你是否看過全文
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0
#1395409
盡量貼近 出題者所要的答案吧! 文學, 文字本來就沒有 100%, 它像萬花筒, 每次看它都會有不同的感觸. **
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#1415403
在不完美的事情, 看到美好的一面.
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0
#1415389
哈哈! Taickbin Chiu 妙答 !
欣賞 你! ~~
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