22 我國下列何種法律規定:「國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任,並得為其子女之最佳福祉,依
法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利」?
(A)國民教育法
(B)教育基本法
(C)師資培育法
(D)憲法
統計: A(177), B(216), C(0), D(9), E(0) #3049141
詳解 (共 2 筆)
教育基本法
修正日期:民國 102 年 12 月 11 日
第 8 條
教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自主應予尊重。
學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。
國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任,並得為其子女之最佳福祉,依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。
學校應在各級政府依法監督下,配合社區發展需要,提供良好學習環境。
第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則,由中央主管教育行政機關定之。
比較
國民教育法
修正日期:民國 112 年 06 月 21 日
第 48 條
國民教育階段內,家長為維護其子女之權益,應相對承擔輔導子女及參與家長會之責任,並為保障學生學習權及人格權,有參與教育事務之權利;其參與方式、內容、程序及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之。
學校設學生家長會,應由在學學生之家長為會員組織之,並冠以該校之名稱;其組織章程、任務、委員人數、委員產生方式、任期、選舉罷免、議事規範、經費來源、財務管理、運作及其他相關事項之自治法規,由學校所在地之直轄市、縣(市)主管機關會商家長團體後定之。
各級主管機關應定期協助家長團體辦理家長參與教育事務之增能研習。
國民教育階段家長參與學校教育事務辦法
修正日期:民國 112 年 09 月 28 日
第 9 條
家長得參與班級或學校教育事務;其參與方式、程序及相關事項,由直轄市、縣(市)主管教育行政機關定之。
類題
3.下列何種教育法律規定「國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任;並得為其子女之最佳福祉,依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校事務之權利」?
(A) 憲法
(B) 國民教育法
(C) 特殊教育法
(D) 教育基本法
初等/五等/佐級◆教育法規大意-94年 - 94 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#11261
答案:D
難度:簡單
8.國民教育階段內,學生家長得具有參與學校教育事務的權利,係依據下列那個教育法規之相關規定?
(A) 國民教育法
(B) 特殊教育法
(C) 教育基本法
(D) 家庭教育法
初等/五等/佐級◆教育法規大意-97年 - 97 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#2588
答案:C
難度:簡單
1.「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」是依據下列那一法律之規定訂定?
(A) 教育基本法
(B) 學校教育法
(C) 國民教育法
(D) 家長參與教育法
初等/五等/佐級◆教育法規大意-100年 - 100 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#7196
答案:C
難度:適中
14.下列那一項法源訂定家長學校教育參與和家長教育選擇的權利?
(A) 國民教育法
(B) 家庭教育法
(C) 教育基本法
(D) 教師法
初等/五等/佐級◆教育學大意-102年 - 102 初等考試_教育行政:教育學大意#9408
答案:C
難度:簡單
14.有關家長得為其子女依法律選擇受教育方式和內容之規定,源自下列何項法令?
(A) 憲法本文
(B) 憲法增修條文
(C) 國民教育法
(D) 教育基本法
初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#58370
答案:D
難度:非常簡單