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教甄◆國小體育科專業知能
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107年 - 107學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 - 體育教材教法#70127
> 試題詳解
22. 十二年國教健體領域學習內容中的「挑戰型運動」包含哪2個次項目:
(A)體操與舞蹈
(B)田徑與游泳
(C)國術與民俗運動
(D)籃球與排球
答案:
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統計:
A(46), B(1998), C(24), D(66), E(0) #1828116
詳解 (共 2 筆)
花樣羽
B1 · 2018/07/11
#2908920
學習內容向度,分為9項主題,分別為:n1...
(共 349 字,隱藏中)
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13
0
chelsea
B2 · 2019/06/26
#3441432
1.生長、發展與體適能:含「生長、發育、...
(共 474 字,隱藏中)
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7
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相關試題
23. 下列運動,在運動教育模式中,何者關注戰術最低? (A)壘球 (B)木球 (C)羽球 (D)籃球
#1828117
24. 下列哪項是無效的回饋? (A)我喜歡你隨球移動的動作 (B)加油再努力 (C)手腕位置不對 (D)你的平衡動作很好
#1828118
25. 以下針對「協同教學」的敘述何者有誤? (A)循環教學也是協同教學的類型之一 (B)協同教學是一組教學人員有目的之合作,協助學生學習和評量結果 (C)透過協同教學可使學生學得較多,教師能從中獲得專業成長 (D)協同教學有許多的優點與特色,只要老師願意就容易實施
#1828119
26. 選手在比賽過程中使用注意力的焦點,將注意力的寬度和方向加以適當的組合有助於技能表現。請選出足球中鋒試圖分辨主要和次要的隊友以便能傳球得益時,適當的注意力聚焦方式為何? (A)內在寬大的評估階段 (B)內在狹小的預演階段 (C)外在寬大的分析階段 (D)外在狹小的行動反應階段
#1828120
27. 下列何者是體育課當中的主動參與? (A)向他人解釋規則 (B)聆聽教師講解規則 (C)看教師示範 (D)觀看教學影片
#1828121
28. 下列哪項非運動教育模式的效益? (A)學習運動的多種角色 (B)增加課外練習時間 (C)降低教師教學工作量 (D)深入學習單項運動
#1828122
29. 下列何者不是A.Jewett等人(1995)歸納學校體育課程的五個價值取向? (A)社會重建取向 (B)學科精熟取向 (C)自我實現取向 (D)人文涵養取向
#1828123
30. 高組織性、低複雜度的動作建議採用何種方式來進行練習?低組織性、高複雜度的動作建議採用何種方式來進行練習? (A)變異練習、恆常練習 (B)全部練習、部分練習 (C)保留練習、遷移練習 (D)集團練習、隨機練習
#1828124
31. 下列哪一項作法無法有效極大化體育課教學時間? (A)事先擺好器材 (B)請小隊長協助點名隊員 (C)具淘汰制的遊戲 (D)建立課堂常規
#1828125
32. 依據動作的本質及活動本身的目的,可將動作分類為外控及內控二種。下列何項不屬於內控動作: (A)射箭 (B)舉重 (C)籃球罰球 (D)足球比賽
#1828126
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