22.下列關於智力測驗的敘述,何者不正確?
(A)可運用於特殊教育安置的評量
(B)可顯現受試著能力的長處和短處
(C)有助於預測學科表現
(D)通常測驗特殊能力。

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統計: A(380), B(353), C(371), D(2202), E(0) #90527

詳解 (共 8 筆)

#373923
(D)智力測驗旨在衡量人們的抽象能力,學習能力和對新情況的適應能力的ㄧ套測驗。
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#2842903
特殊能力像是音樂天分、藝術、創意天分是無...
(共 34 字,隱藏中)
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#3628766

智力測驗—普通的學習能力—學業性向測驗

性向測驗—特殊的學習能力—美術性向與音樂性向能力


考古題:

88. 學業性向測驗所要測量的是: 
(A)學生的天賦能量 
(B)學生的學習能力 
(C)學生的學習興趣 
(D)以上皆是。
 


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#560850
能,如數邏輯比較高分,或語文類拿到很高的分數

則可用來推測某人可能比較擅長什麼
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#675142
值高的話就表示該能力相對較高阿~
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#374157

智力測驗能顯現受試者的長處嗎??

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#561015
B還是不懂
智力測驗最後呈現的不是一個值而已嗎?
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#1336474
題目指的特殊能力是?
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