22. 大華上課時當老師發下作業單時，平均每三分鐘便出現大聲尖叫的行為，老師要如何實施「非後效增強」策略？ (A) 每 2 分鐘提供短暫的休息時間。 (B) 每 5 分鐘給予注意。 (C) 每 2 分鐘給予注意。 (D) 每 5 分鐘提供短暫的休息時間。