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教育學程◆教育基本知識
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109年 - 109 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心_教育學程甄選:國語文及教育時事議題(特教類科-國小階段)#98337
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心_教育學程甄選:國語文及教育時事議題(特教類科-國小階段)#98337 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心_教育學程甄選:國語文及教育時事議題(特教類科-國小階段)#98337
年份:
109年
科目:
教育學程◆教育基本知識
22. 對於特殊需求學生進行評量時,將其生活的社區與家庭環境都納入考量,並深入了解其間的交互 關係。以上敘述較接近哪種理論的觀點?
(A) 行為理論
(B) 兒童發展理論
(C) 多元評量理論
(D) 生態系統理論
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
EZ
B2 · 2021/06/04
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B1 · 2021/04/28
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