試題詳解

試卷：108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#75629 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#75629

年份：108年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

23 下列何種教育研究典範認為知識是人與人在文化歷史情境中，透過互動而主動建構？
(A)詮釋批判
(B)實徵分析
(C)結構功能
(D)實用主義

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下午茶

B1 · 2019/04/25

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