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試題詳解

試卷:105年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學身心障礙類教師#52578 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學身心障礙類教師#52578

年份:105年

科目:教甄◆特殊教育專業

23.以系統減敏感法幫助有選擇性緘默症的學生,下列何者是正確的開始?
(A) 請她/他以唱歌方式說話。
(B) 下課時請她/他到辦公室加以勸導。
(C) 告訴兒童她/他畫得很好,請她/他發表自己的圖畫。
(D) 由個案喜歡的同學陪同來老師處,先不要求其說話。
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