23.王老師自編學習單來評定幼兒是否達到預定的精熟程度,他使用的是下列哪一種測驗種類?
(A)常模參照測驗
(B)效標參照測驗
(C)標準化測驗
(D)智力測驗
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統計: A(853), B(7028), C(2062), D(16), E(1) #6165
統計: A(853), B(7028), C(2062), D(16), E(1) #6165
詳解 (共 10 筆)
#28155
常模是跟全班的小朋友做比較,去看這個小孩落在哪裡
效標則是老師自訂的一套標準,去看這個小來符合哪一個設定的標準
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#275085
所謂標準化測驗可以從兩個方向來看:
第一個部分是測驗發展程序的標準化,這是指測驗發展的過程完全依據標準的測驗編製程序來建立,從各學科領域雙向細目表的擬定、試題的編製與取樣、預試、分析試題以及信、效度的建立,完全依照標準化的測驗編製程序來進行,其主要目的是使測驗題目能有較好的品質。
第二部分是施測與計分的標準化,包括固定而且明確的施測程序與指導語、計分標準、分數的計算方式等,其目的是降低測量的誤差,增加測驗分數的一致性。
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#547351
常模: 就是每個學生個人與全班比較,再區分班級學生的成就標準,沒有固定答案測驗=>安置性評量、總結性評量
效標:老師在做教學評量前,先訂出標準,考驗學生是到達標準,判定成績及格不及格,目的看學生學會的比例做為教學改進=>教師檢定、技能證照檢定
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#201741
效標和標準很容易搞混呢!
最大的不同應該算標準有"標準答案"
效標是老師定一套標準來衡量,而學前階段老師設計的學習單通常都不會有所謂的標準答案
大部分是一個標準 比如說:畫出3種昆蟲...
不知道是不是這樣解釋...個人小分析 請大家指教
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#104497
標準參照評量:教師在進行單元教學評量之前,事先訂出一個標準,以作為衡量的依據,考驗個別學生的知能是否已達成要求的程度,從而判定其成績及格或不及格。
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#794477
標準參照評量=效標參照評量
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#555851
所以B跟C的差別是???
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#179310
效標參照就是標準參照嗎?
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