23. 小姜是一個低學習成就的學生，最近經常無故缺課，他跟同學說：「我認識一個退學的高中生，他賺很多錢，而且他說上學是一件浪費時間的事。」小姜最有可能使用下列哪一種防衛機轉？
(A)否認
(B)認同
(C)合理化
(D)反向

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統計： A(11), B(325), C(383), D(9), E(0) #1629805

詳解 (共 8 筆)

#2356363
認同 ： 對於成功、有價值的事件、組織或...
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#2539030
認同 >>涉及"對象"幾乎都...
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#2806028

合理化作用rationalization：

賦予我們的行為一個合乎邏輯，合乎理性，符合社會要求或至少可被接受的動機，以掩飾原本的衝動或有助於緩和所受的打擊，即以「好理由」取代「真理由」，如：酸葡萄、甜檸檬的自我解嘲方式，通常在實際運用時會以個人好惡、歸罪他人或情境、事實需要無可避免、援例的方式找藉口

認同作用identification：

雖然認同是發展過程中的一部分，但也是一種防衛反應，當個人在現實生活中無法成功或滿足時將自己比擬成其他成功的人，崇拜或分享他人的成功，以提高自己的價值感，使自己有被人看重的希望，例如：崇拜偶像、閱讀名人傳記等。

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#2400709
合理化（rationalization）...
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#2401735
(A)否認 －－無意識地拒絕承認那些不愉...
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#2636460
認同作用 identification：...
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#4326174
因為自己是低成就，所以 "認同" 也一樣...
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#3470631

(C)合理化 

很對阿

在找藉口口阿

看到答案再解釋詳解這誰都會 

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1431535
未解鎖
Ø   佛洛伊德(Freud)防衛機轉概...
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