23. 下列有關國小學生在認知發展方面的敘述何者錯誤?
(A)他們的發展處於具體運思期
(B)正發展物體恆存的觀念
(C)對於抽象問題的思考較有困難,特別是年級越低越明顯
(D)具有序列化與分類的能力
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統計: A(456), B(11217), C(412), D(759), E(0) #341247
統計: A(456), B(11217), C(412), D(759), E(0) #341247
詳解 (共 7 筆)
#326775
物體恆存:感覺動作期就已經發展出來了
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#1185725
總覺得恒存與保留,雖然知道各自的概念....
不管啦,以後不猜題目的意思了,試著固定恒存就是消失仍然存在
保留是換個容器,大小不變.......
保留是換個容器,大小不變.......
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#563292
正發展!!!不!
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#585628
錯誤.....
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#758947
錯誤 --"
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#776929
正在發展的意思
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#764910
B選項幹嘛要寫個「正」發展?
不覺得句子不通順嗎?= =
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