阿摩線上測驗
23. 有關雙重特殊需求學生適性的教學輔導方式，下列哪項不合適？
(A)以優勢能力和興趣帶動弱勢能力
(B)按照難度層次先後順序盤旋前進
(C)以艱深的題目來強化挫折容忍度
(D)採小步驟、結合自身經驗的方式緩慢而有系統的發展課程
答案：登入後查看
統計： A(18), B(13), C(600), D(19), E(0) #3237642
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