5 針對班上不說話或很少說話的幼兒,教師的輔導方式下列何者不合宜?
(A) 讓幼兒清楚看到老師的臉和嘴
(B) 說話時同時配合使用手勢和動作
(C) 讓幼兒模仿教師的複雜語句反覆練習
(D) 準備各式各樣的玩偶激發幼兒說話興趣
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統計: A(28), B(85), C(1982), D(122), E(0) #3237649
統計: A(28), B(85), C(1982), D(122), E(0) #3237649
詳解 (共 4 筆)
#6105316
可以模仿老師講話,但是要從簡單句開始練習,而不是複雜句
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