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試題詳解

試卷：105年 - 105 桃園市_國民小學及幼兒園教師聯合甄選：教育綜合測驗-A(重複)#52831 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105 桃園市_國民小學及幼兒園教師聯合甄選：教育綜合測驗-A(重複)#52831

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

23. 李老師為瞭解教學過程中，班上每位學生及全班整體學生真正投入課堂學習的時間比率，以作為改進教學和班級管理的參考。他邀請王老師協助進行教學觀察，王老師該採用何種觀察技術方能提供李老師客觀的資訊呢？
(A)佛蘭德互動分析
(B)語言流動
(C)在工作中
(D)選擇性逐字記錄
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