24 自我監控（self-monitoring）可促進構音／音韻治療的類化（generalization），下列敘述何者正確？
(A) 協助個案建立自我監控（ self-monitoring ）的技巧，前期通常要避免外部的監控（ external discrimination/monitoring）
(B)自我監控（self-monitoring）技巧的使用不受個案的生理及社會心理能力限制
(C)讓個案將自己的語音錄起來並加以評判是一種內在監控（internal monitoring）的技巧
(D)在治療室內及外均能使用自我監控（self-monitoring）技巧的個案，較能促進類化

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統計： A(3), B(2), C(11), D(321), E(0) #3286883

王董貪財

B1 · 2025/05/21

#6430699

促進跨情境類化可使用自我監控（自我評估）技巧，包含在治療室內及治療室外使用舉手、製作圖表和計算正確語音，要達到自我監控的步驟下列五點依序如下：

1. 外部（治療師）監控和提供口語回饋

2. 外部（治療師）監控配合非口語提示（例如舉起手指或點頭）

3. 個案在聽到自己的發音錯誤時，自我修正

4. 個案預期何時可能發生錯誤並自我修正

5. 個案能自動使用正確語音

(A) 前期需要外部（治療師）監控

(B) 自我監控會受個案的生理及社會心理能力限制

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參考來源：構音及音韻障礙導論-兒童語音障礙 8-12~8-13