24.關於Meichenbaum的壓力免疫訓練,下列敘述何者錯誤?
(A)在概念化教育階段,焦點在於和個案建立良好合作的關係
(B)個案進行內在對話時,會思考「是那些想法造成我這樣的想法,我必須要克服它」
(C)個案進行自我陳述時,會將所學到的新技巧嘗試運用到現實生活
(D)個案會嘗試在預防復發階段,將不順遂視為學習的機會
詳解 (共 4 筆)
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