24. 巡迴輔導陳老師某日入班時，觀察到自閉症幼兒小豪在積木學習區活動時，主動加入同儕遊戲，陳老師當下記錄小豪完整的行為表現，並認為這是小豪的一個重要行為表現，也與普通班老師一同討論紀錄內容。陳老師採用下列何種觀察記錄法？ (A)連續記錄法 (B)事件取樣法 (C)敘事記錄法 (D)軼事記錄法。