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教甄◆教育專業科目-中等
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97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386
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試題詳解
試卷:
97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386
年份:
97年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
24. 請問「編序教學」(programmed instruction)係應用何種心理學的原理加以設計?
(A)認知心理學
(B)古典制約理論
(C)人本心理學
(D)操作制約理論
正確答案:
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