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試題詳解

試卷：97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386

年份：97年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

30. 依古典制約學習理論，學生會因為對教師的好惡而影
響其上課的意願與興趣，此種現象稱為什麼？

(A)類化
(B)辨別
(C)消弱
(D)制約
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詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#5290127
未解鎖
這題其實應該要能AD都可。不然因為老師嚴...
(共 51 字，隱藏中）
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