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試題詳解

試卷：97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 臺北市97 學年度市立國民中學教師聯合甄選 教育專業#386

年份：97年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

37. 下列哪一個理論主張教師在學生的學習過程中應扮
演「鷹架」(scaffolding)的角色？

(A)批判理論
(B)認知發展論

(C)建構主義
(D)符號互動論
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詳解 (共 2 筆)

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