阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
97年 - 新竹教育大學附小97年教育專業試題#387
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
97年 - 新竹教育大學附小97年教育專業試題#387 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 新竹教育大學附小97年教育專業試題#387
年份:
97年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
5、郭爾堡(L.Kohlberg)的道德認知教學程序,下列何者為真?
(A)教師活動、呈現教材、提出主張、小組討論、全班討論、結束討論
(B)呈現教材、教師活動、提出主張、小組討論、全班討論、結束討論
(C)小組討論、提出主張、教師活動、呈現教材、全班討論、結束討論
(D)呈現教材、小組討論、教師活動、提出主張、全班討論、結束討論。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
黃坤發
B5 · 2019/09/18
推薦的詳解#3583887
未解鎖
(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
11
0