24. 趙老師看到自已班上的學生體適能不佳,於是實施了一學期的健身活動,並 且評估學生的體適能進步情形,這一種體育教學的研究方法,是何種方法?
(A)紮根理論
(B)行動研究
(C)現象詮釋學
(D)調查研究
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統計: 尚無統計資料
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24. 趙老師看到自已班上的學生體適能不佳,於是實施了一學期的健身活動,並 且評估學生的體適能進步情形,這一種體育教學的研究方法,是何種方法?
(A)紮根理論
(B)行動研究
(C)現象詮釋學
(D)調查研究