25 「督導」對於社會工作而言具有重要功能與意義,下列對於督導情境描述的功能歸類,何者錯誤?
(A)督導過程中強調受督導者需發展專業工作的認知與技能,此為督導的「教育性」功能
(B)提供規律且定期的督導,使受督導者對其工作內容與過程有反省的機會,此為督導的「行政性」功能
(C)在督導過程中對受督導者提供心理與人際關係支持,此為督導的「支持性」功能
(D)藉由督導來協調社工員與機構組織間的衝突,此為督導的「調解性」功能
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統計: A(108), B(1147), C(30), D(100), E(0) #1642461
統計: A(108), B(1147), C(30), D(100), E(0) #1642461
詳解 (共 5 筆)
#2385789
(B)教育性
19
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#4073050
黃源協 三版 p.475
1
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#5512593
黃源協 四版 p.135-136
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