25 「項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:『書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,
學萬人敵。』於是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。」(《史記.項羽本紀》)
下列選項最適合描述項籍學習情況的是:
(A)不自量力
(B)虎頭蛇尾
(C)萬夫莫敵
(D)劍拔弩張
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統計: A(333), B(4690), C(104), D(80), E(0) #1669490
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詳解 (共 8 筆)
#2541203
項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:『書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學, 學萬人敵。』於是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。
項籍小的時候曾學習寫字,還沒有學成就不學了;又學習劍術,也沒學成又不學了。項梁對他很生氣。項籍卻說:「寫字,只能夠用來記姓名而已;劍術,也只能敵一個人,不值得學。我要學習能敵萬人的本事。」於是項梁就教項籍兵法,項籍非常高興,可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意,又不肯學徹底。
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#3619475
(C)萬夫莫敵 :一萬個人也無法與之對抗。比喻十分勇猛。
(D)劍拔弩張 :形容書法筆力雄健。南朝梁.袁昂〈古今書評〉:「韋誕書如龍威虎振,劍拔弩張。」後亦形容情勢緊張或聲勢逼人。如:「由於雙方互不讓步,終至演變成劍拔弩張的緊張局面。」也作「弩張劍拔」。
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#3976180
有人知道後續故事嗎?
項羽假如這樣虎頭蛇尾,那項羽後面如何成為西楚霸王,有什麼典故(例如心態轉換)可以知道,謝謝
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#7272066
「萬夫莫敵」:比喻能力極強或地勢險要。
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