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25 中班的林老師想為班上幼兒設計音樂活動，下列哪些作為較合宜？
甲、讓幼兒嘗試為歌曲配上樂器
乙、進行簡單有規則的音樂遊戲
丙、教導音域範圍在八度的兒歌
丁、讓幼兒以動作來表現自發哼唱歌曲中的節奏
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁
甲、讓幼兒嘗試為歌曲配上樂器
乙、進行簡單有規則的音樂遊戲
丙、教導音域範圍在八度的兒歌
丁、讓幼兒以動作來表現自發哼唱歌曲中的節奏
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙丁
(D) 乙丙丁
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統計： A(54), B(1275), C(60), D(116), E(0) #3449145
統計： A(54), B(1275), C(60), D(116), E(0) #3449145
詳解 (共 3 筆)
Aaa
#6456440
幼兒的教學音域通常指的是適合幼兒學習和演唱的音高範圍，一般以中央C到高音C之間為主，音程以三度音到五度音為佳。 在教學中，可以選擇符合幼兒發聲能力的歌曲，並鼓勵幼兒以不同的方式演繹歌曲，增加唱歌的樂趣。歌曲長度為8-16小節為宜。
9
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