25.下列哪一項敘述，最適合描述資優學生之「情緒的過度激動」特質？
(A)說話速度快
(B)容易與人衝突
(C)喜歡辯證及分析
(D)喜歡特殊的味道

• Dabrowski認為資優生有以下五種過度激動特質：

   1.心理動作的過度激動：

  說話快、動作快、冒險性強，但精力旺盛而有強迫性多話的傾向或神經質的表現。

   

  2.感官的過度激動：

  對聽覺、視覺、嗅覺、味覺等的感覺敏銳，但為紓解內在的緊張而尋求感官的滿足或縱慾、不能忍受噪音、不美好的事物。

   

  3.智能的過度激動：

  渴望知識、好問、追求真理、思考獨特，但不滿現實與權威，批判或反抗性強烈。

   

  4.想像的過度激動：

  想像力豐富，善用視覺表徵，但喜歡幻想、作白日夢、注意力不集中。

   

  5.情緒的過度激動：

  人際敏感，關心他人及社會，但常有強烈而複雜的感受，因此對感情的記憶深刻鮮明，關切死亡問題、憂慮社會，可能產生心身性反應，如胃痛、焦慮、抑鬱等。

情緒的過度激動：

為五種過度激動中表現方式最多的一種。其表現方式包括對人、生物甚至地方有強烈的依附感。生理上的表現如胃翻絞、心悸、臉紅、胸口緊等症狀。正面的感覺如愉快、迷醉、高潮、溫暖、想向世界吶喊這些美的感覺等。負面的感覺如悲傷、孤單、害怕、焦慮、膽小、害羞、手心流汗、憂鬱、自卑、自殺心情、難適應新環境、不確定感、害怕死亡與黑暗等。在同情方面，常能認同他人的感覺，當看到別人受傷或精神受挫時，也會感同身受，因此常被情緒所淹沒；當看見死去的動物或殘障者會產生同情心；在看過恐怖片後會做惡夢；當對別人產生同情而有所表現時會希望別人不會發現自己等。

(A)心理