25.哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的官能訓練?
(A)開展說
(B)生活預備說
(C)形式訓練說
(D)無目的說
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統計: A(295), B(249), C(1222), D(52), E(0) #394670
統計: A(295), B(249), C(1222), D(52), E(0) #394670
詳解 (共 2 筆)
#544063
形式訓練說著重的是「官能訓練」,與此題答案「感官功能」是截然不同的概念。
故此,應將題幹的「感官功能」修改為「官能」亦較恰當。
其形式訓練說的創始人為「洛克」,是屬學習遷移的學說,認為教育的作用在訓練知覺、記憶、注意、推理及判斷產生學習遷移的效果。
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#600032
感官功能指的應是「經驗主義」裡的感官,
形式訓練說重的是「官能」,這官能所代表的是人一出生便有的,例如推理、記憶、想像判斷、思辯能力,
二者並不相同,
我認為應把「感官功能」改為「官能」。
形式訓練說重的是「官能」,這官能所代表的是人一出生便有的,例如推理、記憶、想像判斷、思辯能力,
二者並不相同,
我認為應把「感官功能」改為「官能」。
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