25.安安老師請幼兒用相同的三角形、正方形、長方形及圓形創作不同樣式房子的拼貼畫,完成後請幼兒們數算
他們共用了幾個三角形、正方形、長方形及圓形。若以皮亞傑的理論,此活動可以觀察到幼兒什麼概念或能
力?
(A)保留概念(conservation)
(B)創造思考(creative thinking )
(C)歸納推理(inductive reasoning)
(D)知覺恆常性(perceptual constancy)
詳解 (共 10 筆)
未解鎖
知覺恆常性:外在刺激因環境影響使其特徵改...
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不同樣式的房子,卻是相同數量的形狀構成→...
未解鎖
知覺恆常性(perceptual con...
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視知覺的發展包含了以下幾個部份:主題視知...
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培根─歸納法、歸納推理(inductiv...
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就算拼貼出來 每一間房子樣式都不一樣,但...
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知覺是指個體接受外界訊息之後,對這些訊息...
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