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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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103年 - 103 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒發展與輔導#14979
> 試題詳解
25. 試問莊老師這種能隨時隨地注意到幼兒身心健康狀態的衛生活動稱為什麼?
(A)健康檢查
(B)健康觀察
(C)晨間檢查
(D)健康診斷
答案:
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統計:
A(125), B(5901), C(525), D(103), E(0) #556752
詳解 (共 1 筆)
Chun
B1 · 2019/05/07
#3332495
下列有關幼兒園所實施幼兒健康觀察的敘述,...
(共 157 字,隱藏中)
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相關試題
1.下列哪一項新生兒的反射行為會隨著年齡增長而消失? (A)抓握反射 (B)眨眼反射 (C)瞳孔反射 (D)呼吸反射
#556728
2.下列有關認知發展觀點的敘述,何者錯誤? (A)皮亞傑(J. Piaget)的理論被稱為「個人建構取向」 (B)維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論被稱為「社會建構主義」 (C)從維高斯基的觀點來看,自我中心語言是無用的,反映出幼兒思考缺陷 (D)從皮亞傑的觀點來看,當幼兒克服了他們的自我中心,自我中心語言就消失了
#556729
3.三歲的小美進入睡眠週期中的快速動眼期(rapid eye movement),此時的小美最可能會發生下列何種狀況? (A)作夢 (B)夢遊 (C)尿床 (D)甦醒
#556730
4.小佑是五歲的幼兒,當給他一疊「怪獸王卡」要他根據怪獸類型和力量分類時, 他分得比青春期的姐姐還快、還正確。試問下列何者較不能用來說明小佑和姐姐的 差異? (A)背景知識基礎 (B)專家生手之別 (C)特定領域知識 (D)動作發展階段
#556731
5.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒,下列哪一些輔導方式較適當? 甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功 乙、提供多元刺激的學習環境,讓他們盡情探索 丙、保持溫暖的態度,但堅定地提出要求 丁、座位安排要遠離班上其他同學 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁
#556732
6.下列有關三至五歲幼兒小肌肉發展的敘述,請依照發展先後順序排列。 甲、會拼大塊的拼圖、使用剪刀、畫出人形 乙、會拉拉鍊、扣扣子、幫娃娃穿脫衣服、用積木搭拱橋 丙、會用積木蓋高塔、串大珠子、用打洞器壓出紙的各式圖形 (A)乙→甲→丙 (B)乙→丙→甲 (C)丙→乙→甲 (D)丙→甲→乙
#556733
7.幼兒出現下列哪一項行為徵兆,會是如廁訓練的最佳時機? (A)一學會「聽到口哨聲就尿尿」 (B)穿著尿布經常會出現尿布疹 (C)會以突然站著不動表示有尿意 (D)穿著尿布能維持一個小時不濕
#556734
8.方老師帶大班小朋友去年貨大街,進行辦年貨的主題活動。回到幼兒園之後,老師 鼓勵小朋友簡單說出去辦年貨自己所經歷的先後事件,這樣較能培養幼兒何種記憶的發展? (A)語意記憶 (B)自傳記憶 (C)策略記憶 (D)逐項記憶
#556735
9.當幼兒出現攻擊行為時,透過語言輔導是常見的方式。下列哪一個敘述符合表達 「我─訊息(I-message)」策略的使用原則? (A)我真的不懂,為什麼你這麼愛打人,講了好多次都講不聽! (B)我知道你是因為他不讓你玩積木,你才打他,可是不行打人! (C)我覺得小明很可憐,你要跟他說對不起!呼呼他被你打的地方。 (D)你無緣無故打小明,我覺得很生氣,因為這樣小明可能會受傷。
#556736
10.理論與研究均支持「在可能情境下,藉著減少挫折,可降低幼兒發生攻擊行為的頻率」。依據此概念,下列哪一策略較無法減低幼兒的挫折? (A)提供大量適齡的遊戲器材與設備供幼兒使用 (B)盡可能訂定大量又詳細的規則,讓幼兒遵守 (C)提供有較多選擇的機會,讓幼兒感受自己是環境的主人 (D)協助幼兒學會用可被接受的方式去取得自己想要的東西
#556737
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