阿摩線上測驗
25. 「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見
者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕
江河。君子生非異也，善假於物也。」（荀子〈勸學篇〉）
上文主旨為何？
(A)學習應專心一致
(B)學習應銖積寸累
(C)學習應如逆水行舟
(D)學習應善於利用外物
統計： A(163), B(167), C(60), D(1927), E(0) #332158
詳解 (共 4 筆)
我曾經整天空想，還不如片刻的學習有益啊！我曾提起腳跟向前遠看，不如登高看得廣遠啊！在高處向人招手，手臂並沒有加長，可是很遠的人都可以看得見；順著風勢喊叫，聲音並沒有加快，可是很遠的人都聽得清楚。乘車馬的人，並不是善於步行，而能到千里之遠；坐船的人，並不是善於游泳，卻能橫渡江河。君子天性和別人沒有不同，只是善於利用外物罷了。
「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也」，此句話與《論語》中的哪一句話意思相近？
(A)子曰：「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣」
(B)子曰：「學而時習之，不亦說乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎」
(C)子曰：「吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益。不如學也」
(D)子曰：「十室之邑，必有忠信如丘者焉；不如丘之好學也」
答案：C
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。（《荀子．勸學》）
【題組】5.本段文字主要在強調學習的：
(A)態度
(B)環境
(C)動機
(D)重要
答案：D
【題組】6.文中「吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也」，與下列何者意思最相近？
(A)讀萬卷書，不如行萬里路
(B)欲窮千里目，更上一層樓
(C)只在此山中，雲深不知處
(D)登高必自卑，行遠必自邇
答案：B
《荀子‧勸學》：「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高 之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。 假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟檝者，非能水也，而絕江河。君子生非異也， 善假於物也。」關於本文的詮釋，下列哪一項正確？
(A)君子能夠操舟檝
(B)君子擅長登山涉水
(C)君子樂於將財物借人
(D)君子善於學習前人經驗
教甄◆國文內容意旨- 99 年 - 新竹縣99 學年度國民中學國語文能力測驗試題#2107
答案：D
「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也」，這是哪一位思想家的主張？
(A)孔子
(B)孟子
(C)荀子
(D)老子
教甄◆國學常識與應用文- 97 年 - 金門縣97學年度國民小學及幼稚園正式教師暨代理代課教師聯合甄試#1024
答案：C
「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也」，此句話的意思與下列何者相似？
(A)思而不學則殆
(B)學而不思則罔
(C)三人行必有我師
(D)溫故而知新
答案：A
《荀子‧勸學》所謂「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也」的意思，下列何者正確？
(A)學重於思
(B)思重於學
(C)思、學並重
(D)學而不思則罔，思而不學則殆
國營事業◆國文- 96 年 - 096年 台灣中油 雇用人員甄選試題-A卷#7669
答案：A
銖積寸累
銖，小錢。寸，長度的小單位。銖積寸累比喻從小處累積起。宋．蘇軾〈裙靴銘〉：「寒女之絲，銖積寸累。」也作「積銖累寸」。
善假於物也