25. 下列哪些敘述符合正向行為支持的原理?(甲)尊重學生自主;(乙)消除誘發情境;(丙)
避免使用負增強;(丁)專注行為的改變。
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁
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統計: A(1084), B(156), C(47), D(275), E(0) #1794650
統計: A(1084), B(156), C(47), D(275), E(0) #1794650
詳解 (共 5 筆)
#3260306
正向行為支持與行為改變技術的差別在於 :
行為改變技術只專注行為的改變,而正向行為支持期望透過習得替代之正向行為來提升學生生活品質。
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#3003785
(甲)
正向行為支持是一種以價值為導向的方法或過程,用以減少問題行為的發生及影響,並且提高當事人的生活品質。正向行為支持永遠尊重當事人的尊嚴、個體和自主,並從功能評量發展出廣泛的、多元的介入方案,達到預防的、教育性的目的。
引用自:http://blog.xuite.net/kc6191/study/19586117-%E6%AD%A3%E5%90%91%E8%A1%8C%E7%82%BA%E6%94%AF%E6%8C%81
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#6078337
(乙)消除誘發情境 應該是指前事控制策略
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