26、老師採「隔離」(time-out)的措施來處理幼兒的攻擊行為時,以下敘述何者為非?
(A)選擇一個安全、無刺激的區域
(B)讓孩子離開衝突環境有時間冷靜下來,控制情緒
(C)在隔離結束後,與孩子溝通並解釋其行為的錯誤
(D)隔離時間的長短是依照幼兒是否認錯而定
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統計: A(8), B(16), C(8), D(709), E(0) #3480587
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